¿Qué hace el gato? ¿Cuál es el sonido de la rana? ¿Cómo
canta el petirrojo? 50 animales diferentes toman vida gracias a los círculos
presentes en cada página y sobre el dibujo de cada animal.
Es un libro con un formato diferente, dividido en siete
hábitats distintos: la granja, en casa,
en el bosque, en las zonas
húmedas, en el zoo, cerca del mar y en
el aire.
Da conocer, a los pequeños lectores, diversos animales,
comunes y no tan comunes (vaca, oveja, jerbo, tejón, ardilla, nutria, tigre,
frailecillo, etc.), enriquece el vocabulario y desarrolla la motricidad fina de
los peques, ya que podrán tocar en los diferentes puntos del libro marcados,
para escuchar cuál es el sonido característico de cada uno de los animales.
Un libro para descubrir el fascinante mundo de los bosques,
el mar, las zonas húmedas... y una algunas características sobre cómo son o
cómo viven algunos de estos animales en sus hábitats. Incluye coloridas
ilustraciones reales sobre fondo blanco y sonidos reales.
Además, fomenta la lectura gracias a todos los
recursos que
maneja.
Por otro lado, favorece la comprensión de la relación CAUSA-EFECTO.
Para todos los peques, la concienciación de la relación causa-efecto es un
aprendizaje primordial, ya que abre la puerta hacia la autonomía y otras
enseñanzas. En este caso, cada vez que los peques pulsan uno de los botones
situados encima de un animal, escuchan de forma inmediata un sonido. De esta
forma aprender la relación de causalidad entre una acción y la reacción
resultante.
Y también contribuye a reforzar la DISCRIMINACIÓN AUDITIVA.
Podemos trabajar con los peques de diferentes maneras, como por ejemplo, pulsar
un animal (diciéndoles o no a qué hábitat pertenece) y pedirles que nos digan
que animal es. Si son más pequeños podemos decirles cual es el hábitat del
animal que vamos a escuchar el sonido, pero si son más mayores, después de
haber leído y escuchado todos los animales del libro, podemos pedir que además
de reconocer que animal es, nos digan a qué hábitat pertenece.
También podemos pulsar todos los animales de un hábitat y
preguntarles de qué hábitat son todos esos animales. E incluso meterles un intruso que deben
reconocer.
Por ejemplo, pulsamos todos los animales de la granja y
también una rana.
OTRAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS
- Podemos utilizar las imágenes de los
animales para pedir a los peques que nos digan el nombre de cada uno de ellos y
que sonido hacen. Podrán comprobar por si mismos si han acertado pulsado el botón.
- Hablar sobre curiosidades de los animales: “Los
polluelos romper su cáscara con el pico”, “Los zorros aúlla de forma diferente
unos de otros. Esto es lo que les permite reconocerse” “El oso pardo es un bien
nadador”, etc…Tanto de las que aparecen recogidas en el
libro, como de otras que busquemos en internet o enciclopedias.
- Mirar juntos el libro de animales, enseñarle
un juguete de un animal y pedirle que lo señale en el libro. De esta forma relacionarán el animal de juguete con la fotografía real del animal.
Título: El libro de los animales y sus sonidos
Fecha de publicación: 2017
Nº de páginas: 14 págs.
Encuadernación: Tapa dura
Editorial: PICARONA
Lengua: CASTELLANO
19,95€ (IVA incluido)
