Hoy os enseño este juego de encaje tan original que fomenta
el desarrollo sensorial a través de la exploración motora y el juego libre.
Además, favorece el desarrollo de las habilidades de observación a través del
descubrimiento de las manifestaciones de una misma forma: 2D, 3D o expandida.
Está
hecho de madera de muy buena calidad y su estructura es antideslizante.
Los beneficios que ofrece para las pequeñas manitas son múltiples. Con su utilización los niños/as ejercitan su memoria visual.
El encajable les ayuda a trabajar y desarrollar la motricidad fina y la
coordinación óculo-manual a través de la manipulación de las piezas y del
agarre en pinza con sus deditos.
Asimismo, potencia las habilidades espaciales y matemáticas
y mejora la inteligencia visoespacial de los más pequeños.
Por otro lado, el tamaño de las piezas es ideal para ser manipulado por aquellos niños/as que presentan dificultades motrices o en el agarre.
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
- Juego de encaje.
Podemos colocar algunas de las piezas y que el
niño/a coloque las demás, o dejarlo jugar libremente.
- Apilar.
Podemos apilar las diferentes piezas de madera colocando unas encima de otras.
- Agrupación por colores.
El encajable contiene 9 piezas, agrupadas en tres colores: naranja, amarillo y verde. Podemos pedirle que agrupe todas las naranjas, todas las amarillas y todas las verdes en montones.
- Agrupación por tamaños.
Las piezas tienen diferentes tamaños, después de agruparlas por color, podemos pedirle que las ordenen por tamaño: de grande a pequeño, o de pequeño a grande.
- Identificación con ojos vendados.
- Seriación.
Podemos utilizar las piezas para realizar series, por colores o por formas.
- Reconocimiento de formas geométricas básicas: círculo, cuadrado y triángulo.
Las figuras muestran círculos, triángulos y cuadrados. Podemos pedirles que cojan la que les indicamos.
- Representación de formas en diferentes superficies: papel, arroz, arena, pizarra, PDI.
Una vez que reconoce las formas geométricas básicas, pueden representarlas
sobre plastilina, bandeja de arena o arroz, pizarra de rotulador, etc.
- Orientación espacio temporal.
Podemos utilizar las diferentes figuras de madera para trabajar conceptos espaciales básicos: encima, debajo, al lado, a la derecha, a la izquierda, delante, detrás... Pidiéndole al niño/a que coloque las diferentes piezas en la posición que le indiquemos.
FICHA TÉCNICA
Encaje educativo – formas y espacio
HT4666
Dim. 30 x 24 cm.
A partir de 2 años.
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